青春的模样——小包老师成长记
人间最美四月天，一树一树的花开。生命在拔节的清音里焕然，微笑在岁月的枝头上嫣然。
风华正茂的你们哪，校园最生动的风景，百日书感言，赛课展风采，社团秀才艺……和春天一起，恣意绽放！
看着年轻的脸庞，能说什么呢？
那花开的芬芳，草长的气息，都是人间芳菲色，轻轻一捻，成字，成诗，成画。
不如，让我们走近，
去看看，青春应有的模样……
——奚梅萍
岗前实习? 身在其中
一年前，一样的春光明媚，一样的阳光和煦，小包以实习老师的身份走进了特校。因为音乐，这里的学生与小包老师的距离一下子拉近了，他们没有对这个新来的老师产生陌生感和距离感，每个孩子脸上都洋溢着最真诚的笑容。
参与学校宣传MV《小小鸟》的拍摄，一个老师，几个学生，边弹琴边歌唱。
助残日活动中，作为礼仪队的一员，她的那份恬静，为手中的作品增色不少。
初入职场? 心有所向
2018.8.26 入职前那个暑假的最后几天，包老师和学校的所有老师，一起前往南京接受培训。专注的眼神、认真的笔记，是一种虔诚的态度，更是一种坚定的信仰——从此，将把最好的年华献给特殊教育。
2018.9.3 开学第一天，包老师早早地来到学校，用真诚温暖的笑容迎接每一位学生。
2018.9.7 这一天，包老师以一个新老师的身份，向全体老师介绍了自己。在新教师宣誓中，她深深体会到了做老师的重任与担当。
三尺讲台? 乐于探索
在惠山区第三届少先队辅导员风采展示活动中，包老师获得了少先队基础理论测试的一等奖，少先队基本礼仪技能展示二等奖。
在2018年度，包老师在惠山区新入职教师“从教百日记”主题征文中撰写的《我的“星守护日记”》一文，荣获一等奖。
这个学期，包老师积极报名参加了学校组织的音体美赛课。她根据学生的学习能力，精心选择教学内容，设计教学方案，认真备课，多次试上。课堂上与学生配合默契，通过看图谱、听音乐、学律动、做游戏等环节，逐级递进，呈现了一堂快乐而生动的音乐课《小蚂蚁搬米粒》。
实践反思? 忙有所获
2018年惠山区残联举办的迎新联欢会上，我校选送了诗朗诵《古韵无锡》，包老师负责为这个节目配乐演奏。她根据诗词的背景、意境，广泛搜集音乐素材，剪辑整合，并用心设计，编写曲谱。诗词朗诵配上二胡委婉悠长的音韵，相得益彰，使这个节目在联欢会上大放异彩。
2019年“蓝丝带行动”中，包老师在惠山万达演出，为呼吁关爱自闭症儿童发声，她希望尽自己的一份绵薄之力，让更多的人们了解、理解自闭症群体，给予他们尊重，用爱去包容差异。
从最初“身的融入”，到后来“心的融入”，现在，包老师与孩子们的相处已变得更加自然，她将继续努力，为这些孩子们指明方向，用最真诚的爱，守护每一个特别的他们。
包老师的故事，才刚刚开始……
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