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多维“督”促规范 聚力“导”笃前行

作者:蒋立晓   来源:  录入者:教学指导中心  发布时间:2025年03月16日

草青青,花缤纷在这个充满生机的季节里为深化教育督导效能,落实“双减”政策及“2.15专项行动”方案,314下午,惠山区教育局第四责任区责任督学殷伟东、赵春雷莅临惠山区特殊教育学校进行全面、细致的检查与指导。

督导内容:“双减”、五项管理落实情况、3月份市责任督学挂牌督导要点等。

台账查阅深入了解:在学校行政领导和相关人员的陪同下,两位责任督学仔细查阅了“双减”、五项管理落实的佐证资料,并针对3月市责任督学挂牌要点,一一核验。两位责任督学重点核查了体育师资配置与课程实施的具体情况,重点核实了体育专职教师花名册与他们的课表,确认师资配比是否符合标准。他们更重点审阅了《惠山区特殊教育学校体育大课间活动方案》,对学校克服场地不大的困难,积极探索多维室外游戏,设计宜校宜生活动场域,根据不同年段不同残障类型学生的身心发展需求,安排晴天、雨天两套方案给予充分肯定。

? 实地勘察聚焦现场:两位责任督学实地走访了学校消控室和心理咨询室。在学校消控室,他们逐项清点设备,查阅记录,称赞这里设施先进,管理到位。心理咨询室内,他们重点抽查“重点关注学生”档案,表扬了老师们对于重点关注学生的及时调整,更新迅速,“一生一案”资料齐全。

随班听课优化教学:最后,两位责任督学走进操场,观摩了王晓辉老师的八年级体育课《接力跑》。课堂中,王老师设计了由浅入深的游戏环节让孩子们理解“接力跑”,游戏生动有趣,孩子们积极踊跃,全身心投入。责任督学们对王老师的表现予以肯定,同时也期望青年教师能坚守教育初心,持续学习,进一步提升教育教学专业能力。

本次督导既是对学校“双减”及“五项管理”情况及“2.15专项行动”方案落实的细致梳理和全面检阅,也是学校持续进步与不断创新的强大助力。学校将秉持“让每一个生命绽放光彩”的办学理念,继续促进特需儿童、少年的个性化发展。


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